Одно дело непринужденно болтать по-английски на повседневные темы, и совсем другое – писать на английском эссе и доклады. В последнем случае нам нужен особый, тщательно выверенный язык – академический английский.

К выбору грамматических и лексических средств академического языка нужно подходить очень ответственно, но даже если вы не носитель, рано опускать руки! Академический английский не так страшен, как кажется.

Ознакомьтесь с этими простыми советами:

1. Используйте союзы

Научитесь составлять сложные предложения при помощи союзов but, or, and, yet, moreover,therefore и др.

Сравните:

I have been studying biology for two years. Sometimes it’s very difficult. I like to discover interesting things about nature.

I have been studying biology for two years and sometimes it’s very difficult but I like to discover interesting things about nature.

Без союзов речь кажется неестественной, как бы «порубленной». Объединив три простых предложения в одно, мы сделали высказывание цельным, мысль – понятнее.

Кстати, запомнить английские союзы поможет акроним FANBOYS:

Чтобы разобраться с соотносительными союзами, посмотрите видео от Академии Хана.

2. Следите за структурой

Для научных работ на английском применима закономерность «сложная информация — сложное предложение». Однако перегружать текст сложными конструкциями также не стоит.

Чтобы составлять предложения грамотно, следуйте этим принципам:

• Слишком длинные предложения – сокращаем и разбиваем. Ставим союзы только там, где это необходимо – не более двух в предложении.

• Слишком короткие предложения – объединяем. Больше информации об этом смотрите здесь.

• Используйте знаки препинания! Ознакомьтесь с материалами по пунктуации от ThoughCo.

3. Заменяйте пассивный залог на активный

Сравните:

It was stated by the president that the import of sugar from foreign countries should be limited.

The president states that the country should limit the import of sugar from foreign countries

Конечно, иногда пассивный залог необходим, но зачастую он приводит к путанице с предложными группами. Предложение в активном залоге звучит лучше, оно более точное и емкое.

Следите, чтобы в ваших предложениях всегда было подлежащее, например, “scientists”, “researchers”, “the study” и т.д.

4. Избегайте неформальной речи

Сравните два сообщения от преподавателя:

I’m the professor who grades your sociology papers. Well, I rejected your last essay. It was awful. I think you need to change it before you resend it to me.

This is to inform you that the submission of your last sociology essay has been rejected. In case you want to resubmit the paper, I strongly suggest you go over it and provide necessary changes.

Очевидно, первое сообщение написано неакадемическим языком, такая развязная манера неприемлема. Помните, в подобных ситуациях и, тем более, при написании научных работ ваша речь должна быть строго формальной.

Подведем итог.

Как видите, овладеть академическим английским хоть и трудно, но вполне реально даже для неносителей. Просто дайте себе время и продолжайте упорно работать.

Оригинал: http://www.lexiophiles.com/

Перевод: Вероника Сабинская